Managing International Joint Ventures An Organizational Learning PerspectiveMilliot. E. & Nivoix, S. (eds.)

Résumé de la publication (FR)

Ce chapitre analyse les conditions de succès des transferts de connaissances qui s’opèrent au sein des joint-ventures internationales (JVI). L’approche utilisée s’appuie sur la théorie de l’apprentissage organisationnel, sur la théorie fondée sur les connaissances et sur les écrits publiés concernant les JVI. Un modèle d’équations structurelles a été testé avec des données collectées au Vietnam auprès de 176 JVI. L’estimation du modèle par la méthode PLS montre le rôle indéniable de l’acquisition de connaissances dans l’amélioration de l’efficacité organisationnelle. Deux grands facteurs agissent en amont : qualité des relations entre partenaires et culture d’apprentissage organisationnel, où l’apprentissage en équipe joue un rôle central.

Résumé de la publication (US)

This chapter analyzes the conditions for successful knowledge transfers that take place within international joint ventures (JVIs). The approach draws on organizational learning theory, knowledge-based theory and the literature on JVI. A structural equation model was tested with data collected in Vietnam from 176 JVI. The estimation of the model by the PLS method shows the undeniable role of knowledge acquisition in improving organizational efficiency. Two major factors act upstream: quality of relationships between partners and organizational learning culture, where team learning plays a central role.

Titre de la revue : Economic Transition and International Business Managing Through Change and Crises in the Global Economy Edited ByEric Milliot, Sophie Nivoix - Chapitre 10, p.176-204

ISBN : ISBN 9780367321970

Année de publication : 2019

Liens : https://www.taylorfrancis.com/chapters/edit/10.4324/9780429317194-11/managing-international-joint-ventures-van-hien-nguyen-pierre-yves-l%C3%A9o-jean-philippe?context=ubx&refId=fb3e2b6b-145a-4a93-ab00-c183eef17187